FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEL
II - Relatório da Atividade utilizando Tecnologias Assistivas - DOSVOX
Professora: Selmara Magalhães Baésse
Aluna: Raquel
Idade: 8 anos
Nível de escolaridade: 2º Ano do Ensino fundamental
Tipo de Necessidades Especial:
- Deficiência Física
- Dificuldade de Aprendizagem
- Um pouco de deficiência Visual
1. Atividade Planejada
Atividade: Digitar as letras do alfabeto, nome da aluna e professora.
Objetivos: - utilizar a comunicação através de sintetizador de voz em português;
- possibilitar a escrita através do teclado;
- Dar oportunidade a aluna conhecer e manusear um computador.
Material Usado: - Programa
- Teclado do computador
2. Tecnologia Assistiva escolhida : Dosvox
3. Reflexão sobre a experiência:
É, não foi muito fácil a realização dessa atividade, a aluna nunca teve acesso a um computador.De início procurei explicar para que serve um computador e seus acessórios, a aluna manifestou o desejo de aprender, mas devido a pouca coordenação motora ,tive que pegar nas mãos dela e auxiliá-la.Quando ouviu o sintetizador reproduzir seu nome , deu várias gargalhadas, achou o máximo.Dizia a todos que entravam na biblioteca, o homem do computador fala meu nome, as letras do alfabeto e o nome da professora.No final me pediu para ensiná-la todos os dias, porque achou melhor estudar com computador do que na sala de aula.
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